En nuestro centro entendemos la psicopedagogía como uno de los pilares del sistema educativo. Los ambitos de actuación son los siguientes:
La colaboración con los tutores en el establecimiento de los planes de accion tutorial mediante el análisis y la valoración de modelos, técnicas e instrumentos para el ejercicio de éstas, así como de elementos de apoyo para la evaluación del alumnado, en la adopción de medidas educativas complementarias y la realización de adaptaciones curriculares.
La orientación psicopedagógica en los procesos de aprendizaje y en la adaptación a las diferentes etapas educativas.
La detección al inicio de la escolarización de las condiciones personales y sociales que faciliten o dificulten el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado y su adaptación al ámbito escolar.
La evaluación y la valoración socio-psicopedagógicas y logopédicas del alumno con necesidades educativas especiales, la elaboración colegiada del informe técnico para el dictamen de su escolarización y, si procede, la respuesta de adaptación curricular significativa.