Los alumnos de 6º de Primaria han liderado una nueva campaña de donación de sangre para consolidar un punto fijo de donación en la zona de Somió.
En La Corolla creemos que la educación y el compromiso social van de la mano. El alumnado de 6º de Primaria del colegio ha gestionado la organización de una nueva jornada del proyecto de Aprendizaje y Servicio «Dona, sin reservas». La iniciativa se ha realizado una vez más en colaboración con el Centro Comunitario de Sangre y Tejidos de Asturias y la Asociación de Donantes de Sangre de Gijón. El objetivo prioritario de este esfuerzo es consolidar un punto de extracción recurrente en esta zona de la ciudad para paliar las necesidades sanitarias del Principado.
El gran valor diferencial de este proyecto radica en que son los propios estudiantes quienes gestionan íntegramente la campaña. A lo largo de todo el curso, los escolares de sexto grado han recibido charlas formativas, han diseñado materiales promocionales y han desarrollado estrategias de difusión para involucrar a sus familias, vecinos y amigos.
En ediciones anteriores, la implicación del alumnado llegó incluso al terreno literario con la creación del cuento original “La odisea de Blodi, la pequeña gota que quería compartir su esencia”, utilizado como herramienta pedagógica para concienciar sobre el hecho de que una sola donación de sangre puede salvar hasta tres vidas.
El proyecto, que ya cumple tres años de trayectoria, se formalizó gracias a un acuerdo de colaboración con las entidades de hemodonación asturianas. De este modo, el colegio no solo busca batir récords de asistencia en sus convocatorias, sino también educar a las futuras generaciones en la cultura de la donación habitual.
La captación de voluntarios resulta vital en Asturias, donde se recuerda de manera constante que los únicos requisitos básicos para donar son tener entre 18 y 65 años, superar los 50 kilos de peso y gozar de un buen estado de salud general.
Con proyectos como «Dona, sin reservas», en el colegio, situamos el aprendizaje práctico fuera de los libros de texto y lo transformamos en un beneficio directo para la salud pública comunitaria.